Está cada vez mais dificil despertar o interesse (total) dos pequenos em sala de aula, grande culpa está no avanço da tecnologia que torna uma aula bem menos interessante do que: ficar no computador, no Ipod, nas redes sociais, no video game, entre outros. E uma das grandes vilãs que ensinam as crianças a chegar até a tal tecnologia é a mídia.
Pode até parecer mentira, mas as crianças hoje em dia conhecem mais as
marcas de salgadinhos do que os nomes das frutas. É o que mostra este documentário Criança, A Alma do Negócio.
O documentário reflete sobre estas questões e mostra como no Brasil a
criança se tornou a alma do negócio para a publicidade. A indústria
descobriu que é mais fácil convencer uma criança do que um adulto,
então, as crianças são bombardeadas por propagandas que estimulam o
consumo e que falam diretamente com elas. O resultado disso é
devastador: crianças que, aos cinco anos, já vão à escola totalmente
maquiadas e deixaram de brincar de correr por causa de seus saltos
altos; que sabem as marcas de todos os celulares mas não sabem o que é
uma minhoca; que reconhecem as marcas de todos os salgadinhos mas não
sabem os nomes de frutas e legumas.Infelizmente nos dias de hoje, com esse grande avanço da tecnologia os brinquedos fazem tudo sozinhos:
-Bonecas que: falam, andam, pedem o que querem;
-Carrinhos que: andam apenas apertando alguns botões;
E com a mídia tomando conta da mente de nossas crianças,elas vão querer aquela boneca e aquele carrinho da "moda".
É preciso converter esse quadro, e nada melhor do que nós professores para despertarmos o interesse deles através de brincadeiras lúdicas.
É no brincar que podemos encontrar a oportunidade perfeita para o desenvolvimento da criança, é brincando que ela vai descobrir e inventar, aprender, compartilhar, etc.
=)
Iliana


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